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体能是否过关、专业技能如何？

419名中小学体育教师参加特殊“考试”

我市昨天举行中小学中青年体育教师专业技能测评市级抽测，来自全市各区的419名体育教师参加这项特殊的“考试”。

6月3日上午9点，南师附中秦淮科技高中体育馆内正进行基本体操“队列队形”项目的测评。参与测评的体育教师们现场抽签编组，在多套队列组合内抽取1套进行测评。记者在现场看到，此次市级抽测复核内容分为技能类和体能类。技能类涉及田径、体操、球类等多项体育运动，不仅有“规定技能”测试，还考验体育教师们的自编技能组合；体能类测评包括跳绳、仰卧起坐、引体向上等。测试过程非常严格，为了保证公平公正，体能类项目都采用电子设备进行测试。

“我们体育组的老师很早就针对测评内容进行练习，一般在早晨或课后服务结束后，每次练习2小时以上。只有将这些项目熟练掌握，才能在测评中从容应对，也能在教学中游刃有余。”雨花实小善水湾分校体育教师凌浩说。

市教育局体卫艺处处长叶勇介绍，为全面提升教师专业素养，促进体育与健康课程高质量、高标准实施，我市于2022年创新性开展中小学中青年体育教师专业技能测评。对象为全市中小学45周岁及以下在职在编专任体育教师，分为区级测评和市级抽测两个阶段。截至2022年12月底，各区区级测评工作已经完成，共测评中青年体育教师2306人，占比应测人员的86%。此次市级抽测复核对象主要是区级测评优秀的教师，确保区级测评优秀者全覆盖、学段全覆盖。

“此项工作为推动全市学校体育工作，提高教学质量发挥了重要的基础性作用。”叶勇说，“后续，我市将加强测评结果的运用。一方面，用于全市中小学中青年体育教师专业技能数据库的建设，为指导学校体育工作和行政决策提供依据。另一方面，根据测评结果由市教育局颁发等级证书，要将复核结果纳入市对区的学校体育工作考评体系，相关数据作为体育教师学科类评优评先、项目申报的参考。”